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這位伯克利創業者選擇了少有人走的道路
這位伯克利創業者選擇了少有人走的路
Meghan Marrin
週五,2026年2月27日 上午7:34 GMT+9 4 分鐘閱讀
在被錄取進入加州大學伯克利管理、創業與科技 (M.E.T.) 課程後的 Anaiy Somalwar(伯克利 Haas)。照片提供:Courtesy photo
加州大學伯克利長期以來一直是有志創業者的強大後盾。年復一年,該校在全球創業課程中名列前茅,本科與研究生皆是如此。
去年,該校在 Pitchbook 排名中拿下「全國任何學校中創立最多新創公司」第一名。Haas 畢業生一共推出了驚人的 1,650 家公司,隨後共有 1,804 名校友繼續創立公司。
在 M.E.T. 計畫中起步
在這些創業者之中,有些學生的故事特別令人印象深刻。其中之一就是 Anaiy Somalwar——伯克利這個享有盛名的精英「管理、創業與科技 (M.E.T.)」計畫的高年級學生。
Somalwar 正在做一件多數人都很難成功兼顧的事:他一邊創建公司,一邊同時完成學位。
他出生於印度,並在聖荷西長大;Somalwar 從小就生活在矽谷那股強大吸引力的包圍之中。
「我一直對科技很有興趣,」他說。儘管離許多新創公司很近,創業並不是他曾經想像自己會走的路。
「我在一個非常傳統的家庭長大——當我剛開始上大學時,創業並不是我把它當成選項去考慮的事,」他補充道。
這個想法很快就改變了;在他大一的時候,Somalwar 開始構思,最後逐漸成形為他的教育公司。
「一開始,我創立這家公司是為了在大學期間賺取收入,」他說。「然後,它變成了更進一步的東西。」
Somalwar 在加州大學伯克利的 Sutardja 諾貝爾創業與科技中心 (SCET) 擔任客座講師。照片提供:Courtesy photo
創業與求學:本來就是一種平衡
讓 Somalwar 的故事如此引人入勝的,是他在校期間如何把公司逐步做大規模。這並不是當今年輕創業者可能會想像的路徑。「我打造了一家完全靠自籌資金運作的教育公司,年收入大約 $10M ,EBITDA 超過 $7M ,同時我仍在就讀,」他說。
在一種文化裡,人們理所當然地會把退學去追逐新創當成常態,Somalwar 表示,留在學校並完成學位是他的首要目標。高中時,他非常努力地爭取自己能進入 M.E.T. 計畫——這也是他決定留下來的原因:把自己的努力走到底。
「如果你看看伯克利和史丹福,學生們常常很投入於從風險投資人那裡籌集外部資金,」Somalwar 說。「在這條路上,學生通常被期待退學——而那件事是我真的不想做的。」
這直接連結到他旅程中最獨特的部分之一:他選擇用自籌資金來起步。對於不熟悉的人來說,這表示他運用自己的資源來建立並擴展公司,而不是依賴外部資金。
每個學年度每班約 45 名學生,且每年都有少數人退學,因此這個計畫選拔相當嚴格、眾所皆知地非常挑人。
他也提到,他很幸運能拿到全額學費獎學金,這讓他的決定更容易。「畢業後,我還有餘生的時間可以做創業、打造公司。這個機會不會消失。」
Anaiy Somalwar 的專業照。照片提供:Courtesy photo
「即時產生影響」
在學校期間建立公司,是把你在課堂上學到的東西,轉化成立即就能看見的成果的驚人方式。
「我能即時看到,我做出的決策會在外部世界帶來什麼影響。」
他正在投入的一切,也都得到了伯克利生態系的支持。
說實話,兩者要同時兼顧,就一定會有取捨。「我能用在學術上的時間有限,」他說,並補充自己並不是 4.0 的學生。「我已經學會把這件事看得過去,」他說。
即便日程緊湊,Somalwar 仍表示,平衡是做得到的。他每天都會抽時間去見朋友,通常是在用餐的時候。
對於那些正在考慮追求創業、但又不想犧牲大學體驗的人,他說重點在於:在你的空閒時間裡投入精力來發展你的事業。「就算你得在週末工作也一樣,」Somalwar 說。「找出時間。做出你真正投入、熱愛的東西。」
Somalwar 與朋友在劍橋一起打冰球。照片提供:Courtesy photo
給可能會走上類似道路的人的話
Somalwar 說,他在伯克利認識的每三個人中,就有一個人已經做出了產品或服務。
「在這裡有很多人都在創業,但很少有人能產生收入,」他分享。「就算創立的公司未必走到你希望的地方,這段教育機會仍然非常棒,」Somalwar 說。「你會透過親手經營生意的實作來學到某些東西——而這些在課堂上是學不到的。」
Somalwar 說,開發這家公司對他的人生是徹底改變。「當然,這改變了我的財務狀況;但更重要的是,它改變了我看待世界與商業的方式,」他分享。
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這篇文章〈This Berkeley Entrepreneur Chose The Road Less Traveled〉最初發佈於 Poets&Quants。
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