为什么有人想過跳樓、上吊，但沒有想過退學？

因為這些學生是一個個賭徒。用孩子的思維沒辦法理解，用賭徒代入就能說得通了。
我高三那年的課間時間，同學在教室裡的電子白板上看vlog解乏。剛好歷史老師進來了，多媒體上正在放各國高中生的對比影片。有美國高中生熱汗揮灑在運動比賽，有漫畫一般的日本高中生跑過海浪翻騰的沙灘，有炫酷的韓國高中生在拍戶外旅遊影片，剪輯的轉場特別有創意。但那個影片沒有看完就被歷史老師切掉了。
他嘆了口氣，語重心長地說：「好好讀書啊，不要到時候玩，玩不過別人，讀書，也讀不過別人。」
當時班裡本來還嘻嘻哈哈的氣氛瞬間就凝固住了，最鬧騰的幾個學生也沒有開口說話，陸續蔫蔫地回到座位上去。現在想想，那是一種恐懼與難過混雜的氛圍，我們害怕那些沉沒成本，沉沒得毫無價值意義。
那些成本是什麼？是我們的時間，是我們發展其他愛好特長的機遇，是金錢，是青春，是和朋友的歡笑，是懵懂的戀愛，是和家人團聚的時刻，是我們的自由，甚至是健康的心理狀態，那是我們人生最年輕的一段生命。
但是此刻我們將這些東西，都拿來換取高考分數，用它們來賭大學畢業後的公司的offer。甚至我們自己潛意識都覺得，自己人生就只有讀書這一條路，一旦失足，那就是跌落萬丈深淵。
當時老師和家長，並不是教導我們說，你們要努力讀書，以後成為一個平凡的納稅普通人。相反他們會將百分之八十的平庸畢業生掩蓋起來，他要我們賭贏的是那百分之二十尖塔上的人。並且將我們人生一刀切，分為塔尖尖的人還有黃毛。
學生沒踏入過社會，他們不懂風口，不懂政策，不懂選擇的重要性，不懂行業，不懂人脈，不懂市場，不懂就業崗位，不懂公司，甚至不懂勞動法。他們被灌輸自己必須努力，努力做題，一節課都不能落下，落下一節課，自己的人生巔峰就要往後退一步。
他們太過於看重這種自虐式的學習了，把自己的一切，賭在這條人生獨木橋上，就像打遊戲的進度條一樣。他們的認知裡，退學等於自己的人生徹底廢了，毫無希望那種，以前賭的一切也拿不回來，未來就是黃毛，既然如此還不如直接去死。
知道為什麼小孩子，青春期的孩子，願意忍受高壓環境，題海戰術，衡水監獄模式，以及可能令人崩潰的原生家庭嗎？因為他們有一種東西，叫希望，並且他們把這種希望與讀書緊緊地捆綁在一起。雖然百分之七十的希望，成年人都知道不是他們想的那樣。
但是因為他們年輕，未來沒有發生的事，對他們來說就是好壞參半。這就是賭徒心態。
很像房地產行業，當年房價高漲的時候，大家貸款欠了幾百萬都要上車，買房成了婚姻的必備品。當房價跌落時候，那些自住，又在還貸款，又賣不掉房子的人，有的跳樓，有的安慰自己是自住的，雖然他其實很痛苦。
就像現在學生也沒想清楚到底為什麼讀書一樣。當學歷紅利過去，這些孩子能安慰自己，自己當初卷死卷活，不是為了工資這麼世俗的東西，而是培養自己高雅的文學情操嗎？為了這點高雅的文學情操，需要付出這麼大的代價嗎？
如果真的只為修身養性，渴求知識而學習，沒有學生會跳樓。學生會跳樓，是因為他們身處在一個賭博的遊戲裡，他們梭哈的本來就是自己的生命。