L’excellence RuiXin : un acteur clé dans le nouvel écosystème de l’IA dans l’enseignement supérieur en Chine

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Source : China Net Finance

Dans le vaste récit du développement national porté par l’innovation, une force qui agit comme un courant tranquille et profond est en train de remodeler les fondements de la formation des talents. Lorsque « l’éducation, la technologie et les talents » sont définis comme un triptyque stratégique central, l’enseignement supérieur n’est plus seulement un lieu où l’on transmet des connaissances, mais devient également une ligne de front de la compétitivité nationale et de l’autonomie technologique et de la capacité d’innovation. La logique sous-jacente qui soutient cette transformation stratégique s’est accélérée : elle est passée de la construction traditionnelle d’installations physiques à la mise en place d’un système de capacités numériques modernisé.

Dans ce processus historique, une société cotée à Hong Kong nommée Zhuyue Rui Xin (HK 02687) évolue, en tant que moteur d’habilitation natif par l’IA pour l’éducation intelligente, vers un acteur clé de la construction de la nouvelle infrastructure en IA pour l’enseignement supérieur en Chine à l’ère de l’IA. La plateforme « Arbre intelligent » qu’elle a créée est passée, d’une simple plateforme d’agrégation de ressources de cours à l’origine, à un système d’exploitation de l’IA pour l’enseignement supérieur guidé par des graphes de connaissances, faisant d’elle un leader de la nouvelle infrastructure en IA pour l’enseignement supérieur en Chine et un bâtisseur d’écosystème.

**　　Opportunité du moment : une vague d’applications IA propulsée par les politiques et le marché**

Côté politique, depuis que le ministère de l’Éducation et six autres départements ont publié en 2021 les « Opinions directrices sur la promotion de la construction d’une nouvelle infrastructure éducative et sur l’édification d’un système de soutien à l’éducation de haute qualité », l’intégration approfondie de l’intelligence artificielle et de l’enseignement supérieur est entrée dans une voie de promotion systémique accélérée. En 2022, les « Opinions directrices sur l’accélération de l’innovation par les scénarios afin de promouvoir le développement de haute qualité de l’économie grâce à l’utilisation de l’intelligence artificielle à un haut niveau » publiées conjointement par le ministère des Sciences et de la Technologie, le ministère de l’Éducation et d’autres départements ont encore précisé le domaine de l’éducation comme une direction clé pour l’innovation en matière d’applications d’IA. Et l’idée de développement de « l’intégration éducation-technologie-talents » ancrée à un niveau de coordination des stratégies nationales, positionne l’application numérique comme un levier essentiel pour faire avancer l’innovation dans son ensemble.

La structure et les changements de demande du marché fournissent un appui solide à ce virage stratégique. L’investissement total national dans les dépenses d’éducation maintient une croissance stable ; plus crucial encore, la structure des investissements des universités est en train de connaître un changement profond. Zhuyue Rui Xin a saisi avec acuité cette opportunité historique : elle a basculé d’un financement dédié à la numérisation du campus et des constructions traditionnelles, vers un soutien cumulatif de dépenses multiples telles que « la construction de disciplines », « la construction du Double Premier » (Double First-Class), l’innovation « nouveau génie » (new engineering), la transformation de la recherche, et l’intégration entre l’enseignement et l’industrie. Ce modèle de « cumul de budgets multiples » fait que l’ampleur des investissements concernés dépasse largement les budgets d’informatisation traditionnels, formant un espace d’investissement stratégique proche du niveau de mille milliards.

En tant qu’initiateur de l’ouverture du marché de la nouvelle infrastructure en IA de l’enseignement supérieur à hauteur de mille milliards, Zhuyue Rui Xin a profondément compris ceci : la demande des universités est passée d’un logiciel outil visant à résoudre des problèmes isolés dans un département ou dans un segment pédagogique, vers la recherche d’une plateforme de capacités systématiques capables d’intégrer des ressources, de remodeler des processus et de soutenir un développement de long terme. Ce à quoi l’entreprise participe correspond précisément à ce processus de transformation stratégique, porté à la fois par les politiques et des besoins divers, de grande ampleur ; elle vise à devenir un acteur clé dans l’édification des bases d’innovation à l’ère de l’IA en Chine.

**　　Évolution du rôle : passer de l’assembleur à co-créateur pour franchir un nouveau niveau stratégique**

Grâce à près de vingt ans d’approfondissement, Zhuyue Rui Xin est passée d’un rôle de plateforme fournissant une large connectivité et des ressources standardisées à celui d’un acteur clé et d’un partenaire habilitant, apportant un soutien par des capacités IA systématiques et approfondies aux universités dans la vague de transformation intelligente de l’enseignement supérieur. Ce changement de rôle est enraciné dans ses avantages fondamentaux accumulés sur le long terme.

Premièrement, elle a construit un réseau de services conjuguant largeur et profondeur ainsi que des actifs de données de haute qualité. Zhuyue Rui Xin dispose de 251 centres de service et de support client dans près d’une centaine de villes, couvrant pratiquement toutes les portes d’entrée des universités, ainsi que tous les établissements d’élite tels que les 985/211. Durant ce processus, des contenus de cours numérisés à grande échelle et une base de données rigoureuse sur les comportements d’enseignement réels ont été constitués. À la nouvelle étape où l’enseignement supérieur passe à des applications intelligentes, ces « données » structurées et « corpus » systématiques issus de la pratique pédagogique, couvrant de multiples disciplines, et ces « graphes de connaissances », sont devenus une « mine de données » extrêmement rare permettant d’entraîner des modèles d’IA professionnels spécialisés dans des domaines verticaux, constituant une barrière de données de scénarios profonde et difficile à reproduire facilement.

Deuxièmement, la voie qu’elle explore a reçu une reconnaissance élevée du système national d’innovation en éducation. En tant que l’une des très rares entreprises technologiques à avoir remporté le « Prix national des réalisations pédagogiques » — première catégorie —, cette récompense d’autorité ne se limite pas à confirmer les performances passées ; elle marque aussi un alignement profond de son modèle d’affaires et d’orientations stratégiques supérieures telles que l’intégration éducation-technologie-talents, avec la direction nationale en matière de talents et d’innovation. Cela permet à l’entreprise de participer, à un niveau encore plus élevé et sur un champ plus large, à la construction des capacités de digitalisation de l’enseignement supérieur qui soutiennent la stratégie d’innovation du pays.

Aujourd’hui, Zhuyue Rui Xin a déjà dépassé le rôle de simple fournisseur de technologies de digitalisation des ressources de cours pour devenir un acteur central s’impliquant profondément dans l’utilisation de l’IA par les universités afin de remodeler les processus pédagogiques, gérer les systèmes de connaissances et même innover dans les paradigmes de recherche. Elle aide ainsi les universités à construire des capacités intelligentes intrinsèques et durables. Cette réussite d’évolution de rôle confirme sa valeur fondamentale en tant que moteur central d’habilitation natif par l’IA de l’éducation intelligente, et lui permet d’occuper une place unique et essentielle dans un grand récit où l’on accorde une importance stratégique, où les budgets sont multiples et où l’espace de marché est vaste.

**　　Construction d’écosystème : construire des douves de protection pour les applications IA en enseignement supérieur**

Le développement de Zhuyue Rui Xin, partant du rôle de fournisseur, est en train de devenir un partenaire de co-création en profondeur pour la transformation IA des universités. Sa valeur se manifeste par une intégration approfondie sur quatre dimensions : technologie, produits, scénarios et garanties d’exploitation, formant une boucle de valeur complète.

Sur le plan de la voie technologique, l’entreprise adopte une stratégie pragmatique de « modèles dédiés + ingénierie approfondie des connaissances ». Ses grands modèles développés en interne et ses graphes de connaissances couvrant de multiples disciplines transforment des connaissances de disciplines distinctes en réseaux dynamiques compréhensibles et inférables par les machines. Cela fournit une base technique solide pour les innovations produit et l’implantation dans les scénarios à venir.

Sur le plan produit, l’entreprise construit un système complet allant de cours d’agents IA standardisés jusqu’à une plateforme de capacités IA à l’échelle de l’établissement. Les cours IA standardisés constituent un point de contact de service, tandis que la plateforme au niveau de l’université devient le « centre numérique » portant les objectifs de formation des talents définis conjointement. Cette évolution de « du point vers la surface » rend ses produits dotés de caractéristiques « plus on les utilise, plus on les approfondit ; plus on les utilise, plus ils deviennent spécialisés », établissant une forte fidélité des utilisateurs.

Le plus important encore est sa méthodologie unique d’innovation par les scénarios. Contrairement à la logique traditionnelle « fournir un outil — résoudre un problème », son point de départ consiste à trier conjointement les besoins avec les universités et à définir les problèmes. Par exemple, dans le cas de la coopération avec l’Université de Xihua : à partir des besoins futurs du marché des talents, les deux parties construisent à rebours les systèmes de connaissances et les parcours d’apprentissage nécessaires pour les postes cibles, puis conçoivent sur cette base des plans d’enseignement pilotés par l’IA.

Ce modèle « partir de la fin, conception à rebours, exploration conjointe » signifie que Zhuyue Rui Xin et ses clients ne sont plus de simples relations d’achat et de vente : ce sont des partenaires stratégiques qui explorent ensemble les frontières de l’éducation rendue possible par l’IA. Chaque collaboration approfondie ressemble à une plongée à maintes reprises du sous-marin qui explore la grande profondeur des mers de l’éducation humaine : on touche à de nouvelles profondeurs, élargissant mètre après mètre les frontières de l’éducation habilitée par l’IA.

Les garanties d’exploitation constituent l’ultime étape de la réalisation de la valeur. L’entreprise met en place un système d’exploitation continu orienté résultats d’enseignement, afin de garantir que l’efficacité d’application de chaque scénario soit quantifiable et traçable. Pour une certaine matière, par exemple, un semestre peut générer des dizaines de millions d’interactions questions-réponses ; ces données reviennent ensuite améliorer l’optimisation des modèles, formant une boucle vertueuse « plus on l’utilise, plus c’est précis ; plus on l’utilise, plus c’est profond ». Cette utilisation à haute fréquence et en profondeur pousse directement l’augmentation du taux de réachat et l’amélioration régulière du panier moyen par client.

Finalement, grâce à cette co-création approfondie, son modèle commercial passe d’achats traditionnels basés sur des projets à un modèle d’abonnement fondé sur l’itération technologique continue, les services de contenu et le support de scénarios, créant ainsi une douve solide pour une croissance à long terme.

**　　Perspectives futures : faire en sorte que les créateurs soient encore plus exceptionnels grâce aux applications IA**

Les pratiques d’exploration de Zhuyue Rui Xin révèlent une question profonde de l’industrie : la bienveillance ultime de l’IA, c’est de rendre les créateurs encore plus exceptionnels. Sa valeur réside dans le fait que l’IA ne remplace pas les humains, mais remodèle « enseigner » et « apprendre » : faire des enseignants des créateurs encore plus exceptionnels ; faire des étudiants des explorateurs plus actifs ; faire des chercheurs des innovateurs plus efficaces.

La voie à venir reste pleine de défis, notamment la promotion à grande échelle du modèle, l’approfondissement continu de la technologie et la réalisation stable de la valeur. Mais il est certain que, dans la transformation de l’enseignement supérieur en Chine vers plus d’intelligence et de personnalisation, les acteurs qui comprennent profondément les scénarios, construisent solidement des capacités et, surtout, libèrent réellement le potentiel de création humaine grâce à la technologie verront leur valeur inévitablement se manifester.

En tant que force clé contribuant à construire le système national de talents innovants à l’ère de l’IA, Zhuyue Rui Xin n’est pas seulement un fournisseur de solutions techniques : c’est aussi un co-fondeur de l’écosystème éducatif et un explorateur de modèles d’innovation. Sur le chemin vers l’avenir, cette pionnière qui ouvre le marché de la nouvelle infrastructure en IA de l’enseignement supérieur à l’échelle des mille milliards devient, grâce à sa logique de valeur unique et à sa détermination stratégique ferme, un chapitre clé dans ce processus. Son développement ultérieur mérite d’être suivi sur le long terme.

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Responsable éditorial : Chang Fuyangqiang