Actualités de ChainCatcher, lors du forum thématique « Construire et évoluer en 2026 » récemment tenu à Hong Kong, Lulu, responsable du marché Asie-Pacifique de Billions, Laughing, responsable de KiteAI Asie-Pacifique, Carter Feldman, fondateur et PDG de Psy Protocol, et Bitcoinmaodu, PDG de RWA de Huazhi Education, ainsi que d’autres invités, se sont concentrés sur le « Web3 » Nouvelle étape : de la ‘vision technologique’ à la ‘consommation grand public’ ».
Lulu, responsable marketing de Billions Asia Pacific, a souligné que le défi le plus fondamental à l’ère de l’IA est l’identité et la confiance. Elle a souligné que les futures infrastructures doivent équilibrer la protection de la vie privée avec des audits réglementaires, et estime que le cœur du marché en 2026 passera de la spéculation à l’infrastructure, notamment pour répondre aux exigences de vérification de l’identité et des responsabilités des agents IA (KYA).
Laughing, responsable de KiteAI Asie-Pacifique, se concentre sur la sécurité des paiements pour les agents IA. Il a déclaré qu’il est nécessaire d’utiliser la technologie blockchain pour contrôler les autorisations et réaliser des audits de comportement sur les agents IA afin d’établir une « boucle fermée de responsabilité » afin de construire un système de paiement sûr et fiable.
Carter Feldman, fondateur et PDG de Psy Protocol, estime que la blockchain actuelle ne peut pas supporter des centaines de millions de transactions simultanées réalisées par des agents d’IA. Ils construisent des blockchains à grande échelle de l’IA, préservant la vie privée et performantes. Il a souligné que les agents IA apporteront à terme d’énormes utilisateurs et des revenus de frais durables à la blockchain, propulsant l’industrie vers un véritable stade axé sur le profit.
Bitcoinmaodu, PDG de Huazhi Education, a partagé le parcours de pratique Web3 de Huazhi Education dans le domaine de l’éducation privée. Il a déclaré que l’éducation est un véritable atout qui a longtemps été sous-estimé, et que la RWA offre une nouvelle manière d’organiser l’enseignement privé. En concevant le contenu des cours, les contributions des enseignants et les résultats d’apprentissage comme des atoits, Huazhi Education fait passer l’enseignement privé traditionnel, passant d’un « centre de coûts » à un « réseau de valeur durable », afin que l’éducation puisse véritablement devenir un système d’actifs pouvant être accumulé et reproduit sur le long terme.
Les participants ont convenu que le moment actuel est critique pour la construction d’infrastructures, et que le Web3 passe d’un concept à une étape de résolution de problèmes pratiques. La mise en œuvre de la vérification d’identité, de la sécurité des paiements par procuration et de la conformité aux règles de loi (RWA) à l’ère de l’IA deviendra le moteur principal du développement de l’industrie en 2026.
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