Торговый эксперт Эрик: Суть и ограничения Технического анализа

Эрик является трейдером на фондовом рынке США и в настоящее время управляет своим сообществом "Миллион трейдеров", предоставляя трейдерам количественные инструменты и обучение. Вот основные моменты разговора с Эриком:

О торговой стратегии Эрика

• Распределение средств: капиталы на уровне десятков миллионов, большая часть инвестирована в спот, часть для стабильного дохода на бирже, часть в кэше.
• Логика торговли: комбинационная стратегия краткосрочной торговли + тренда + регулярных инвестиций
• Эволюция стратегии: от чисто краткосрочной торговли к увеличению свинг- и трендовой торговли, в основном в связи с расширением объема капитала.

Эрик о Техническом анализе

• Роль свечных графиков и объема торговли ограничена, они лишь инструменты для выражения цены.
• Технический анализ имеет пределы, невозможно увидеть так называемую стоимость庄家 и т.д.
• Разные школы Технический анализ могут объяснить рынок, ключевое - это то, как построить стратегию.
• Скользящие средние являются наиболее простым индикатором и могут помочь в создании трендовой структуры.
• Технический анализ должен сочетаться с выполнением стратегии, представьте себя роботом, который выполняет задачи.

Советы для новичков по изучению торговли

1. Оцените свою способность к риску, установите ограничения по финансам и времени
2. Изучите различные стратегии и методологии, чтобы найти подходящие для себя.
3. Провести 100 реальных сделок и сделать анализ
4. Постоянно накапливать опыт через целенаправленную практику

Рекомендуемые Эриком учебные ресурсы

• Трейдеры: Антон Крейл, Росс из Warrior trading, учитель Ни
• Книги: «Закон 10 000 часов», «Упорная практика», «Когнитивные способности»

Ключевые моменты

• Основой торговли является управление рисками, нужно всегда сохранять уважение к рынку.
• Технический анализ просто инструмент, который необходимо сочетать с стратегией, чтобы повысить вероятность выигрыша.
• Торговля требует много практики и анализа, просто изучение индикаторов не приведет к прибыли.
• Необходимо создать системный подход к обучению, а не стремиться к отдельным навыкам.