O dinheiro de Ano Novo foi todo usado para comprar ouro! A “irmã mais nova” acumulou mais de 40 gramas de “pequeno cofre de ouro” em três anos, e o valor contabilístico já dobrou

Desde a segunda metade de 2025

Os preços do ouro subiram rapidamente

Muitas pessoas estão frustradas

Por que não compraram mais na baixa?

Mas também há algo interessante nisso

Nem todos que compraram cedo

Fizeram isso por visão de investimento

Alguns até sem querer, acabaram por acertar

No mês de fevereiro, na primavera, as lojas de ouro em Hangzhou estavam lotadas. Entre os que perguntavam os preços, não havia apenas adultos cuidadosos com o dinheiro, mas também algumas faces jovens — algumas crianças estavam na ponta dos pés, apontando para os pequenos lingotes de ouro na vitrine, conversando com os pais de forma inocente: “Este ano, o dinheiro do presente de Ano Novo também vai comprar isso!”

Logo após o Ano Novo, a questão de como gastar o dinheiro do presente de Ano Novo voltou a ser tema de discussão familiar. Enquanto a maioria das crianças disputa com os pais sobre quem fica com o dinheiro, uma irmã e uma irmãzinha em Hangzhou fizeram algo incomum em três anos: transformaram todo o dinheiro do presente de Ano Novo e do presente de aniversário em ouro, acumulando cerca de 40 a 50 gramas cada uma em suas “pequenas cofres de ouro”. Com a alta do preço do ouro, o valor dessas economias dobrou no papel.

Entre as muitas formas de usar o dinheiro do presente de Ano Novo, duas filhas da Sra. Ma, de Hangzhou, fizeram uma escolha bastante especial — comprar ouro.

A irmã mais velha está no segundo ano do ensino médio, a mais nova no sexto ano. Uma conversa casual na mesa de jantar há três anos foi o início da consciência financeira das duas. Naquela época, a Sra. Ma, que já tinha experiência com ouro de papel, mencionou sem querer seus lucros recentes com investimentos em ouro. Era uma conversa comum entre pais na mesa, mas a irmã mais velha de repente parou de comer: “Mãe, podemos também usar o dinheiro do presente de Ano Novo para comprar ouro?”

Essa proposta inocente deixou a Sra. Ma surpresa e feliz. Naquela época, a irmã mais nova já era a “dona” do dinheiro do presente de Ano Novo, no quarto ano de escola. “Nossa família é bastante democrática, se as crianças têm uma ideia, devemos deixá-las experimentar — mesmo que gaste um pouco mais, é uma experiência de crescimento.”

Depois de definir o objetivo, a Sra. Ma explicou às filhas as diferentes formas de investir em ouro: ouro de papel, que é flexível, mas “não se vê nem se toca”, e barras de ouro físicas, que são mais seguras, mas com maior barreira de entrada. As duas crianças concordaram juntas: “Queremos ouro físico, que podemos segurar na mão.” Assim, cada uma usou cerca de 10 mil yuans do presente de Ano Novo para comprar pequenos lingotes de ouro com quase zero de custo de fabricação. Algumas dezenas de pequenos lingotes foram cuidadosamente escondidos em seus “segredos”, dando início ao plano de poupança de ouro das duas.

Depois disso, uma nova regra foi estabelecida na casa: o dinheiro do presente de Ano Novo e do presente de aniversário seria sempre dado em lingotes de ouro pelos mais velhos. Após três anos, cada uma tinha cerca de 40 gramas. Com a alta do preço do ouro, o valor no papel dessas pequenas economias dobrou silenciosamente.

“Está quase na hora do Ano Novo, e eu reclamei que o preço do ouro estava subindo demais. Minha irmã imediatamente pegou os lingotes, se deitou na mesa e começou a contar com prazer, dizendo: ‘Agora cada um vale mais de mil!’” contou a Sra. Ma. “Se soubesse, há dois anos, também teria comprado mais com elas.” O que a deixou ainda mais satisfeita foi que esse “experimento de ouro” de três anos ajudou as crianças a desenvolverem bons hábitos: comparar preços ao comprar material escolar, verificar etiquetas de preço antes de ir ao supermercado, perguntar se algo que gostam é “necessário” ou “apenas desejado”. A irmã mais velha quer trocar de bicicleta e já propôs usar parte do dinheiro do presente de Ano Novo para isso; enquanto isso, a irmãzinha aprendeu a desistir de brinquedos por impulso.

“Deixar as crianças administrarem o dinheiro não é para elas ganharem dinheiro,” disse a Sra. Ma. “É para que elas assumam responsabilidade pelo seu próprio dinheiro. E o que elas aprenderam vai muito além de alguns lingotes de ouro.”

Relatório da Juventude da China, compilado.