توصية تقرير | جامعة تسينغهوا تصدر "تقرير أبحاث التنمية AIGC الإصدار 1.0"

المصدر: معهد الإبداع

في الآونة الأخيرة ، عقد في بكين المؤتمر الصحفي "AIGC Development Research Report Version 1.0" برعاية مختبر Metaverse Culture ، كلية الصحافة والاتصال ، جامعة Tsinghua. بالتعاون مع البروفيسور شين يانغ ، مدير مختبر Metaverse الثقافي ، كلية الصحافة والاتصالات ، جامعة تسينغهوا ، الروبوت عالي الجودة "Qingxin" الذي طوره الفريق بشكل مستقل ، قدمت مجموعة البحث التابعة للفريق محتوى التقرير. قدم شين يانغ تفسيرًا متعمقًا لأفكار الكتابة ومحتويات التقرير.

"تقرير بحث التنمية AIGC 1.0" (المشار إليه فيما يلي باسم "التقرير") هو نتيجة جهود مختبر جامعة تسينغهوا Metaverse Culture. يدمج التقرير صياغة السياسات والنشر الاستراتيجي للمؤسسات وخبرة الممارسة الصناعية في مجال AIGC من مختلف البلدان حول العالم ، ويجمع بين تطوير الصناعة والبحث الأكاديمي والمفاهيم الاجتماعية. في الوقت نفسه ، يشترك "التقرير" في الموضوعات الساخنة لأبحاث AIGC الحالية ، ** يتم إنشاء 60٪ على الأقل من محتوى التقرير تلقائيًا بواسطة AIGC **. ينقسم "التقرير" إلى سبعة أجزاء: ** التكنولوجيا والصناعة والتقييم والوظيفة والمخاطر والفلسفة ** والمستقبل. الأساس المرجعي.

التكنولوجيا هي حجر الزاوية في مجال AIGC ، ويعد تطويرها وابتكارها ذا أهمية حيوية للصناعة بأكملها. يلخص "التقرير" خصائص البرامج الخاصة بنموذج اللغة الكبيرة ونموذج الإنترنت ، ويطرح مفهوم "التأكيد على الإنترنت" ، ويبني "مؤشر التغيير السريع التقني" لتقييم قدرة نموذج اللغة الكبير على الحصول على تأثير مدمر على المجتمع. على هذا الأساس ، يستنتج ** التقرير بشكل مبتكر ويتنبأ بالتطور التقني المستقبلي لـ GPT5-GPT8 والإصدارات اللاحقة الأخرى **. ستساعد هذه التنبؤات الباحثين على اكتساب فهم متعمق لاتجاهات التطور التكنولوجي في مجال AIGC وتوفير التوجيه النظري لمزيد من تطوير التقنيات ذات الصلة.

الصناعة هي سيناريو تطبيق AIGC ، والتقييم هو الرابط الرئيسي لقياس تأثير تطبيق AIGC. أدى تقدم وابتكار تكنولوجيا AIGC إلى إحداث تغييرات عميقة في جميع مناحي الحياة وعزز تنمية الصناعة. يطرح فصل الصناعة بشكل مبتكر نظرية التنمية ذات الخمس طبقات لـ AIGC ، من البنية التحتية إلى ابتكار القيمة ، ويبني مستوى طلب التطوير خطوة بخطوة ، وذلك لتوجيه الشركات والمؤسسات لفهم تطبيق AIGC بشكل أفضل في الصناعة. وتجدر الإشارة إلى أنه في مجال التعليم ، يطرح "التقرير" "مفهوم التعليم رباعي القدرات" ، والذي يوفر إرشادات للمجتمع حول كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي للمساعدة في التدريس والتعليم.

يشكل الفصل الوظيفي ، وفصل المخاطر ، وفصل الفلسفة معًا الإطار النظري والأساليب العملية لـ AIGC ، مع التركيز على تطبيق وتأثير تكنولوجيا AIGC في التطوير الوظيفي ، وإدارة المخاطر ، والمسؤولية الاجتماعية. كان لموجة تقنيات AIGC تأثير كبير على العمالة الحديثة للعمالة. في قسم المهنة ، يقترح "التقرير" نموذجًا للإحلال والتعزيز المهني ، أي "نموذج احتمالية استبدال تحلل المهمة" ، والذي يُستخدم لحساب معدل الاستبدال الإجمالي للمهن الحالية والتنبؤ بالمهن التي ستتأثر بالأتمتة والوجه الاستبدال. في قسم المخاطر ، يشير "التقرير" إلى المشكلات والتحديات المحتملة ، مثل هيمنة الذكاء الاصطناعي ، والتحيز والتمييز الرقمي ، وأسلحة الذكاء الاصطناعي والتطبيقات العسكرية ، وانتهاك الذكاء الاصطناعي. بهدف التعرض لخطر حقوق النشر في انتهاك الذكاء الاصطناعي ، يقدم "التقرير" مفهوم "الحد الأدنى من وحدة تعريف حقوق الطبع والنشر" للحكم على ما إذا كانت الأعمال التي تم إنشاؤها بواسطة الذكاء الاصطناعي تنتهك حقوق الطبع والنشر للآخرين. على المستوى الفلسفي والمستقبلي ، انعكس "التقرير" وفكر بعمق في الذكاء الاصطناعي. فقط من خلال التفكير المستمر والاستكشاف يمكننا التعامل بشكل أفضل مع تطوير وتطبيق تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي وتحقيق التعاون والتعايش بين الذكاء الاصطناعي والبشر.

قال البروفيسور شين يانغ إن "التقرير" يقدم إرشادات نظرية واقتراحات عملية لجميع قطاعات المجتمع للتعامل مع التحديات في مجال الذكاء الاصطناعي ، وسيساعدنا بشكل مشترك على استكشاف الطريقة المتناسقة للتطوير المستقبلي للذكاء الاصطناعي والبشر.

** انقر لعرض النسخة الكاملة من التقرير: **

شاهد النسخة الأصلية
المحتوى هو للمرجعية فقط، وليس دعوة أو عرضًا. لا يتم تقديم أي مشورة استثمارية أو ضريبية أو قانونية. للمزيد من الإفصاحات حول المخاطر، يُرجى الاطلاع على إخلاء المسؤولية.
  • أعجبني
  • تعليق
  • مشاركة
تعليق
0/400
لا توجد تعليقات
  • تثبيت
تداول العملات الرقمية في أي مكان وفي أي وقت
qrCode
امسح لتنزيل تطبيق Gate.io
المنتدى
بالعربية
  • 简体中文
  • English
  • Tiếng Việt
  • 繁體中文
  • Español
  • Русский
  • Français (Afrique)
  • Português (Portugal)
  • ไทย
  • Indonesia
  • 日本語
  • بالعربية
  • Українська
  • Português (Brasil)